中山大学MBA校友乔武康:机会总是留给有准备的人

来源于:米乐体育ios在线下载 日期:2024-10-25 23:46:35 浏览:21次

  

中山大学MBA校友乔武康:机会总是留给有准备的人

  1988 年 8 月,乔武康从上海同济大学城市燃气工程专业毕业,参加工作后历任广州市煤气公司设计所所长,广州市市政园林局副总工程师,广州市市政园林局燃气管理处处长,广州市市政园林局市政设施管理处处长,广州市煤气公司总经理、党委副书记、党委书记,现为广州燃气集团有限公司党委书记、执行董事、总经理。对于年轻的师弟师妹,乔武康建议他们一定要练好“内功”,因为“机会总是留给有准备的人。”

  广州燃气集团有限公司历史悠远长久,前身是 1975 年成立的广州市煤气工程筹建处;1983 年,广州市煤气公司成立;2009 年,正式改制组建为广州燃气集团有限公司。迄今为止,公司营业范围主要涉及燃气管网及设施的建设和管理,燃气项目的投资、经营、设计、施工、监理和技术咨询,安装、维修、检测燃气用具,(燃气的)批发和零售等。

  当下科学技术水平日新月异,身兼党委书记、执行董事、总经理三职的乔武康也一直在大力促进燃气集团拥抱新技术,包括物联网和大数据应用。他还提到,两三年前看过一本书叫《数据之巅》,讲述了大数据应用对人类日常生活和工作会带来什么影响,给他启发很大。

  乔武康表示:“以前是人工上门抄表,成本高,容易错,还常常遇到家里没有人,或者即使有人,但也不愿开门给陌生人进屋……总之效率很低。我们从前年就慢慢的开始布局,引入物联网技术,逐步给每家每户安装智能燃气表,可以直接把数据传送回总部后台,既方便快捷,又易于管理。对这些即时、准确的大数据做多元化的分析,有助于我们做出正确决策,提高效率,更好地为市民服务。这两年我们已给 50 万户更换了智能表,接下来会促进覆盖整个广州市。”

  乔武康介绍,目前公司还热情参加国家能源行业的改革实践,正在与加拿大一家公司谈判 20 年以上的天然气采购合同,为未来上游气源的采购拓展了灵活性更好的渠道,有利于逐步降低市民的用气成本。据统计,2017 年广州市一年整体天然气的消耗量约 15 亿立方米, 广州燃气集团有限公司占了约 11 亿立方米。而根据预测,到 2020 年,广州市天然气的消耗量有可能达到 30 亿立方米。

  此外,大约三年前,广州市每年的煤周转量在 3000 万吨左右,初步估算,其中一半是广州市自己用,而用于电厂发电则约 1000 万吨。依照国家的能源环保政策,这部分煤炭消耗未来会逐步被天然气替代,因此广州市的燃气市场还有很大增长空间。

  2002 年,已是处级公务员的乔武康决定回校园“充电”,本应该报读 MPA,但由于个人对企业管理的兴趣,他选择报读中山大学管理学院 MBA。当时按单位政策,可以报销学费的 50%, 但他还是坚持自己掏钱读书 , 读起书来也是特别用功。

  乔武康表示,财务会计对他来说是收获最大的一门课程,同时付出的时间也最多——因自己工科出身,没有学过会计,而且当时还是全英语教学,“能听懂一半就不错了,经常上课只能听懂三分之一。”当时互联网远没有现在这么发达,为完成作业,他只好在购书中心通过检索,好不容易才找来有中文可对照的相关教材,最终才慢慢把英文教材吃透。他还说:“数理统计感觉也挺难的 , 它和会计都是基础科目,很难投机取巧。幸运的是,正因为当时的刻苦学习,为将来考取注册咨询工程师打下坚实的基础。”

  在中大读 MBA,恰巧解决了乔武康工作上的一次大难题。在读书期间,他正巧挂职担任广州市公用事业规划设计院的院长,从 MBA 学到的财务知识,马上就能运用到实际在做的工作中。乔武康表示:“真是现学现用,可以说帮了我大忙。借助课堂上学到的知识,我可以对设计院的财务报表做准确分析和判断,了解经营情况和风险在哪,从而确定以后发展的重点方向。”

  乔武康还举了一个有关“消费者行为学”的具体应用案例:“我以前管市政设施的时候,我们会对市民做一个市政设施满意度的调查,其中你会发现,市民对人行天桥的满意度比较高,而对过街隧道的满意度比较低。为什么呢?这实际上的意思就是典型的‘消费者行为学’案例。在天桥上,环境开阔,市民如果看到外面风景是美的,天桥本身的绿化也做得比较好,他会倾向于满意;而在隧道,由于是封闭的,只要隧道里的环境有一点不整洁的地方,就容易被放大,他会倾向于不满意。有了‘消费者行为学’作为指引,有助于咱们进行合理调整,把人力物力用在合适的地方,有效提升大家对市政设施的满意度。”

  “第一句:机会总是留给有准备的人。天上不会白白掉馅饼,只有你自己准备好了,才能抓住原本可能属于你也可能属于别人的机会。

  第二句:学会坚持。像我读 MBA 的时候,其实过程还蛮痛苦的,没有双休日,把别人休息的时间都拿来学习,也放弃了很多事情,但没有办法,要完成学业就得咬牙坚持。

  第三句:永远保持好奇心。没有好奇心,就没有学习的动力,也没有前进的动力。要用好奇心来挑起你对学习的热情,这样才可以事半功倍,效率大幅度的提升。”

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